DESAIN ARSITEKTUR
DESAIN BANGUNAN WADAH / TEMPAT SEBAGAI SARANA dan
PRASARANA MAKHLUK HIDUP di PLANET BUMI
PENULIS
: R E L L Y, S.T
DESAIN WADAH,....................BANGUNAN
WADAH / TEMPAT, merupakan bagian yang tidak terpisahkan dari SARANA dan
PRASARANA yang dibutuhkan oleh MANUSIA, HEWAN dan TUMBUHAN di PLANET BUMI ini.
PLANET BUMI, sebagai WADAH / TEMPAT dan atau RUANG yang selama ini ditempati
oleh MANUSIA, HEWAN dan TUMBUHAN ternyata telah memberikan NILAI-NILAI KEARIFAN
ALAM dan LINDKUNGAN antara lain sebagai berikut :
1. RUANG dan TEMPAT
a. atmosfir bumi
b. langit / angkasa
c. daratan /dataran
d. lautan / perairan
2. TERANG dan GELAP
a. siang
b. malam
3. IKLIM / CUACA / MUSIM
a. musim kemarau / panas
b. musim hujan
c. musim gugur
d. musim dingin / salju
e. musim semi
4. AKTIVITAS-AKTIVITAS
a. di darat
b. di laut
c. di udara
5. PERKEMBANGBIAKAN MAKHLUK HIDUP
a. manusia
b. hewan
c. tumbuhan
6. PERUBAHAN, PERISTIWA / KEJADIAN
a. gempa bumi
b. banjir
c. tanah longsor
7. DLL..............................
NILAI-NILAI KEARIFAN ALAM dan LINGKUNGAN yang
menyatuh dengan PLANET BUMI ini, menyadarkan dan menjadikan makhluk hidup
membutuhkan SESUATU di antaranya “ WADAH / TEMPAT “ sebagai SARANA dan
PRASARANA yang bersifat “ ALAMIAH / KODRAT ALAM “.
DESAIN WADAH,....................Setelah
membaca bagian dari “ NILAI-NILAI KEARIFAN ALAM dan LINGKUNGAN di PLANET BUMI
ini “ tanpa disadari ternyata, MAKHLUK HIDUP membutuhkan SESUATU di antaranya “
WADAH / TEMPAT “. MANUSIA sebagai makhluk hidup yang memiliki “ AKAL dan BUDI “
dapat melakukan berbagai aktivitas-aktivitas di PLANET BUMI ini antara lain,
sebagai berikut :
1. BERKEMBANGBIAK
2. MENGELOLAH ALAM dan LINGKUNGAN
3. MEMBANGUN BERBAGAI FASILITAS
4.
MENGUNGKAP BERBAGAI MISTERI ALAM
5. DLL...........................
DESAIN WADAH,....................Seiring
dengan berjalannya “ WAKTU dan PERUBAHAN serta PERISTIWA ALAM “ yang terjadi dan juga “ AKTIVITAS-AKTIVITAS “ yang
dilakukan oleh MAKHLUK HIDUP, maka tanpa disadari ASPEK-ASPEK tersebut di atas akan
sangat berpengaruh terhadap “ KEBUTUHAN dan FUNGSI “ yang melekat pada MAKHLUK
HIDUP dan nilai-nilai yang mengikutinya. Adanya HUBUNGAN TIMBAL BALIK yang
terjadi di PLANET BUMI ini, mengharuskan para PENGHUNI PLANET BUMI ini untuk
dapat “ BERADAPTASI dengan ALAM dan LINGKUNGAN “ , sebagai suatu kenyataan yang
tidak dapat dipungkiri dan dihindari sebagai bagian dari BUKTI atau FAKTA yang
terjadi. Bahwa “ SITUASI dan KONDISI “ adalah salah satu bagian yang telah
menyatuh dengan NILAI-NILAI KEARIFAN ALAM dan LINGKUNGAN di PLANET BUMI INI.
DESAIN WADAH,....................Menyadari
akan hal tersebut di atas, maka MAKHLUK HIDUP dan MAKHLUK TAK HIDUP sebagai
salah satu PENGHUNI dari PLANET BUMI ini. Akan menerima suatu kenyataan bahwa
PLANET BUMI merupakan “ WADAH BESAR / RUANG
BESAR “ yang harus dirawat, dipelihara,
dikelolah secara bertanggungjawab. Di PLANET BUMI ini, MAKHLUK HIDUP dan
MAKHLUK TAK HIDUP memiliki hubungan timbal balik yang saling membutuhkan dan
saling melengkapi. MAKHLUK HIDUP ketika melakukan AKTIVITAS-AKTIVITASNYA sangat
membutuhkan WADAH / TEMPAT dan atau SARANA dan PRASARANA, untuk menunjang
keberlangsungan AKTIVITASNYA seiring dengan berjalannya “ WAKTU dan MASA serta KARYA dan PERUBAHANNYA “.
DESAIN
WADAH,....................Pembahasan tentang RANCANG BANGUN “ DESAIN BANGUNAN
WADAH /TEMPAT “ SARANA dan PRASARANA di PLANET BUMI, pada penulisan ARTIKEL di
atas hanya ditujukan terhadap 3 GOLONGAN MAKHLUK HIDUP antara lain, sebagai
berikut :
1. GOLONGAN MANUSIA
2. GOLONGAN HEWAN / BINATANG
3. GOLONGAN TUMBUHAN / TANAMAN
GOLONGAN
MAKHLUK HIDUP tersebut di atas memiliki AKTIVITAS dan KEBUTUHAN serta HASIL
KARYA yang berbeda-beda, dikarenakan oleh beberapa aspek antara lain, sebagai
berikut :
1. WADAH / TEMPAT
2. HASIL KARYA
3. POTENSI
4. PERKEMBANGBIAKAN
5. KEBERLANGSUNGAN HIDUP
6. DLL................
KEUNIKAN dan
KEISTIMEWAAN dari beberapa aspek tersebut di atas telah memberikan FAKTA
/KENYATAAN, sebagai bagian yang tidak terpisahkan dari AKTIVITAS, KEBUTUHAN,
FUNGSI yang harus membutuhkan WADAH / TEMPAT sebagai bagian dari SARANA dan
PRASARANA yang sangat MENDASAR /PRINSIPIL.
DESAIN
WADAH,..................Selanjutnya, pembahasan dari 3 GOLONGAN MAKHLUK HIDUP
tersebut di atas didasarkan oleh beberapa aspek yang berhubungan dengan
ketersediaan WADAH / TEMPAT sebagai bagian dari SARANA dan PRASARANA yang
dibutuhkan.
1. GOLONGAN MANUSIA
GOLONGAN MANUSIA, yang keberadaannya
di PLANET BUMI ini merupakan satu-satu MAKHLUK HIDUP yang
memiliki “ AKAL dan BUDI “, hal
inilah yang membedakan dengan kelompok GOLONGAN HEWAN dan
GOLONGAN TUMBUHAN.
Perbedaan-perbedaan inilah yang menjadikan KARAKTER dan CIRIKHAS dari kelompok
GOLONGAN MANUSIA, sangat
membutuhkan WADAH / TEMPAT untuk berkarya dan beraktivitas. Beberapa
AKTIVITAS MANUSIA yang membutuhkan WADAH / TEMPAT
sebagai SARANA dan PRASARANA antara lain,
sebagai berikut :
A. BERKEMBANGBIAK
Perkembangbiakan manusia
terjadi dari GENERASI ke GENERASI seiring dengan perjalanan waktu dari MASA
ke MASA di PLANET BUMI ini.
Perkembangbiakan manusia merupakan salah satu bagian yang tidak dapat
dipisahkan dari AKTIVIT AS
MANUSIA yang terjadi di atas PERMUKAAN BUMI. Menyadari akan hal tersebut di
atas maka UMAT MANUSIA sangat
membutuhkan beberapa WADAH / TEMPAT untuk BERAKTIVITAS antara
lain, sebagai berikut :
1. BANGUNAN RUMAH
2. TRANSPORTASI
3. FASILITAS
PUBLIK
4.
DLL...................
B. POTENSI dan KARYA
GOLONGAN UMAT MANUSIA,
memiliki berbagai-bagai potensi yang dapat dikelolah menjadi karya yang
berharga. Sebagai umat
manusia yang mempuyai potensi untuk mengelolah ALAM dan LINGKUNGAN, maka
SARANA dan PRASARANA sebagai
bagian dari WADAH / TEMPAT sangat dibutuhkan. Beberapa fasilitas yang
dibutuhkan untuk mengelolah
kekayaan ALAM dan LINGKUNGAN antara lain, sebagai berikut :
1. FASILITAS INDUSTRI
2. FASILITAS
PERTANIAN
3. FASILITAS TRANSPORTASI
4.
DLL..................
C. TRADISI, BUDAYA, SOSIAL,
HABITAT dan SPESIES
AKTIVITAS MANUSIA untuk
berinteraksi dengan ALAM dan LINGKUNGAN, SESAMA MANUSIA, HEWAN dan
TUMBUHAN merupakan bagian
dari spirit komuni kasi yang menyatuh dengan NILAI-NILAI SOSIAL, NILAI-NILAI
ALAMIAH, NILAI-NILAI KODRAT.
“ INTERAKSI dari SPIRIT KOMUNIKASI “ yang terjadi di PLANET BUMI ini,
membuat berbagai komunitas-komunitas dan
atau kelompok-kelompok MAKHLUK HIDUP memiliki hubungan
timbal balik / saling
membutuhkan. Untuk mengelolah AKTIVITAS-AKTIVITAS MAKHLUK HIDUP sehubungan
dengan
“ INTERAKSI dan SPIRIT KOMUNIKASI “ yang terjadi di ALAM dan LINGKUNGAN di
antara MAKHLUK
HIDUP maka ada beberapa aspek
yang dibutuhkan antara lain, sebagai berikut :
1.
KEARIFAN LOKAL MASYARAKAT
2. INTERAKSI KOMUNITAS / KELOMPOK
3. TATA KELOLAH
ALAM dan LINGKUNGAN
4.
DLL.....................
Hal-hal tersebut di atas juga
membutuhkan DESAIN WADAH / TEMPAT, untuk melakukan BERBAGAI AKTIVITAS
MAKHLUK HIDUP serta INTERAKSI
dan SPIRIT KOMUNIKASI yang terjadi di ALAM dan LINGKUNGAN. Ada
beberapa WADAH / TEMPAT sebagai bagian dari
SARANA dan PRASARANA tersebut antara lain, sebagai
berikut :
1. BANGUNAN SENI
dan BUDAYA
2. HUTAN, LAUT,
DANAU
3. KEBUN, SAWAH,
KOLAM
4. FASILITAS
PUBLIK
5.
DLL.....................
WADAH
/ TEMPAT yang dipergunakan, ada yang disediakan oleh ALAM dan LINGKUNGAN tetapi
ada juga yang
disediakan oleh MANUSIA. WADAH / TEMPAT
merupakan SARANA dan PRASARANA yang digunakan untuk
melakukan berbagai
AKTIVITAS-AKTIVITAS di ALAM dan LINGKUNGAN tersebut.
D. ILMU PENGETAHUAN
ILMU PENGETAHUAN dimiliki
oleh MAKHLUK HIDUP sedangkan ALAM dan LINGKUNGAN merupakan bagian
dari penyedia berbagai OBJEK
PENGETAHUAN, Walaupun disadari bahwa MAKHLUK HIDUP yang masuk
kelompok GOLONGAN MANUSIA
memiliki kemampuan untuk mengelolah berbagai “
DISPLIN ILMU
PENGETAHUAN , PERUBAHAN dan
PENGEMBANGANNYA serta APLIKASINYA “.
ILMU PENGETAHUAN yang
dimiliki oleh MAHKLUK HIDUP
antara lain, sebagai berikut :
1.
PERKEMBANGBIAKAN
2. TATA KELOLAH ALAM dan LINGKUNGAN
3. MENYINGKAP RAHASIA di
PLANET BUMI
4. PENYESUAIAN
PROSES HIDUP
5. DAMPAK PENGARUH
ALAM dan LINGKUNGAN
6.
DLL.........................
ILMU PENGETAHUAN harus memiliki SARANA
dan PRASARANA untuk dikelolah, supaya hasil yang diperoleh
dapat maksimal untuk
dimanfaatkan bagi keberlangsungan AKTIVITAS-AKTIVITAS di PLANET BUMI ini.
Menyadari akan hal tersebut
diatas penggunaan WADAH / TEMPAT sebagai SARANA dan PRASARANA sangat
dibutuhkan, WADAH dan TEMPAT
yang dimaksudkan antara lain, sebagai berikut :
1. BANGUNAN
PENDIDIKAN FORMAL / NON FORMAL
2. KONSERVASI ALAM
dan LINGKUNGAN
3. FASILITAS
“ IPTEK
“
4. FASLITAS HEWAN
dan TUMBUHAN
5. FASILITAS
BUKU-BUKU LITERATUR
6. DLL..........................
Apabila WADAH-WADAH tersebut
ketersediaannya cukup maka potensi-potensi dari ILMU PENGETAHUAN
tersebut dapat dirasakan
manfaatnya, bahkan ILMU PENGETAHUAN tersebut dapat menciptakan berbagai
BIDANG TEKNOLOGI dan SAINS
serta BIDANG PENGETAHUAN yang SPESIPIK.
E.
DLL.....................................
2. GOLONGAN HEWAN / BINATANG
GOLONGAN HEWAN / BINATANG
merupakan salah satu kelompok MAKHLUK HIDUP, yang mendiami PLANET
BUMI ini dan juga bagian yang
tidak terpisahkan dari “ INTERAKSI dan SPIRIT KOMUNIKASI “ yang dibangun oleh
ke tiga KELOMPOK dan atau
GOLONGAN MAKHLUK HIDUP tersebut. KELOMPOK HEWAN / BINATANG melakukan
berbagai AKTIVITAS-AKTIVITASNYA
memiliki CIRIKHAS dan KARAKTER yang berbeda dengan kedua kelompok
GOLONGAN MAHKLUK HIDUP tersebut.
Ada beberapa aspek dari CIRIKHAS dan KARAKTER yang dimiliki oleh
KELOMPOK GOLONGAN HEWAN /
BINATANG antara lain, sebagai berikut :
A. PERKEMBANGBIAKAN
GOLONGAN HEWAN / BINATANG,
berbagai jenis dari kelompok GOLONGAN HEWAN / BINATANG memiliki
cara perkembangbiakan yang
berbeda-beda. Keberadaan dari berbagai jenis HEWAN / BINATANG telah
membuka lembaran-lembaran
dari CIRIKHAS dan KARAKTER, yang menjadi potensi kekayaan dan
keanekaragaman berbagai
spesies HEWAN / BINATANG. Untuk kelestarian dan keberlangsungan dari berbagai
jenis
HEWAN / BINATANG maka sangat dibutuhkan WADAH / TEMPAT, untuk
perkembangbiakannya antara
lain, sebagai berikut :
1. KEBUN BINATANG
2. AREA SUAKA
MARGASATWA
3. KOLAM, SARANG
4. DANAU, LAUT, WADUK,
SUNGAI
5. SAWAH, EMPANG
6.
DLL.........................
DESAIN WADAH / TEMPAT dapat
dibuat oleh HEWAN, MANUSIA dan juga bentukan ALAM dan LINGKUNGAN,
untuk dijadikan WADAH /
TEMPAT sebagai bagian dari PROSES PERKEMBANGBIAKAN GOLONGAN HEWAN /
BINATANG. SARANA dan
PRASARANA tersebut merupakan bagian yang tidak dapat dipisahkan dari AKTIVITAS
MAHKLUK HIDUP. Tetapi harus
diingat dan dipahami bahwa PERKEMBANGBIAKAN KELOMPOK GOLONGAN
HEWAN / BINATANG dipengaruhi
oleh beberapa aspek antara lain, sebagai berikut :
1. NALURI HEWAN /
BINATANG
2. HABITAT
LINGKUNGAN
3. MASA HIDUP
4. PROSES
REGENERASI
5.
DLL.............................
Ketersediaan WADAH / TEMPAT untuk
PERKEMBANGBIAKAN HEWAN, menjadikan proses regenerasi dapat
berlangsung secara alamiah dan juga secara
buatan, AKTIVITAS tersebut membuktikan bahwa adanya
hubungan timbal balik di
antara MAKHLUK HIDUP di PLANET BUMI ini.
B. PROSES SIKLUS KETERGANTUNGAN
SIKLUS KETERGANTUNGAN di antara kelompok HEWAN,
menjadikan “ MATA RANTAI HUBUNGAN TIMBAL
BALIK “ berbagai jenis HEWAN
/ BINATANG. Sifat-sifat ketergantungan yang terjadi di antara berbagai jenis
HEWAN / BINATANG sangat berpengaruh
terhadap beberapa aspek antara lain, sebagai berikut :
1. MATA RANTAI
MAKANAN
2. PENGUASAAN
WILAYAH
3. LINGKUNGAN
HABITAT
4. URBANISASI
HEWAN / BINATANG
5. KEHIDUPAN DI
SATU AREA
6.
DLL.......................
SIFAT-SIFAT KETERGANTUNGAN
inilah, yang menjadikan bahan pertimbangan untuk keberlangsungan
GENERASI KE GENERASI dari kelompok
berbagai jenis HEWAN / BINATANG yang hidup di ALAM dan
LINGKUNGAN di PLANET BUMI ini. Untuk itulah
upaya-upaya yang harus dilakukan di dalam mengatur dan
mengontrol AKTIVITAS-AKTIVIAS dari berbagai
jenis HEWAN / BINATANG antara lain, sebagai berikut :
1. KAWASAN CAGAR
ALAM
2. KEBUN BINATANG
3. KAWASAN HUTAN
LINDUNG
4. MENGONTROL
POPULASI
5. MEMBUAT KAWASAN
ALAM dan LINGKUNGAN
6.
DLL....................
WADAH
/ TEMPAT, dari kelompok jenis HEWAN / BINATANG harus senantiasa DIDESAIN karena
hal ini
menyangkut tentang keberlangsungan hidup
dari berbagai jenis HEWAN / BINATANG.
C. PELESTARIAN dan KELESTARIAN
PELESTARIAN dan KELESTARIAN HEWAN / BINATANG
harus mendapat perhatian dan penanganan “ SECARA
BERKESINAMBUNGAN dan BERKELANJUTAN “,
PERLAKUAN KHUSUS yang diberikan ini harus mendapat
dukungan dari semua pihak.
Pihak-pihak yang harus memberikan perhatian khusus ini antara lain, sebagai
berikut :
1. UNSUR
PEMERINTAH
2. UNSUR AKADEMIK
/ PENDIDIKAN
3. UNSUR
ORGANISASI
a. ORGANISASI
NATIONAL
b. ORGANISASI
INTERNASIONAL
4. UNSUR
PERSEORANGAN
5.
DLL...............................
Menyadari akan hal tersebut di atas,
PELESTARIAN dan KELESTARIAN GOLONGAN HEWAN / BINATANG
untuk keberlangsungan GENERASI- GENERASI dari
berbagai spesies harus dilakukan oleh pihak-pihak yang
peduli serta selalu MEMPERJUANGKAN
PELESTARIAN dan KELESTARIAN dari berbagai kelompok spesies
HEWAN / BINATANG. Untuk menunjang
KEBERADAAN dan KEBERLANGSUNGAN dari GOLONGAN HEWAN /
BINATANG, maka sangat perlu penyediaan
WADAH / TEMPAT sebagai bagian yang tidak terpisahkan dari
KEBERLANGSUNGAN dan KEBERADAANNYA di
PLANET BUMI ini. Beberapa WADAH / TEMPAT yang harus
disediakan antara lain, sebagai berikut
:
1. TAMAN INTERNATIONAL
HEWAN / BINATANG
2. HUTAN RIMBA
RUMAH HEWAN / BINATANG
3. KEBUN HEWAN /
BINATANG
4. AREA / LOKASI
PENANGKARAN PEMBIAKAN
5. RUMAH SAKIT
HEWAN / BINATANG
6. LOKASI
PEMELIHARAAN
7.
DLL......................
WADAH / TEMPAT tersebut di atas
membutuhkan “ DESAIN KHUSUS “ sehingga LINGKUNGAN HABITAT dari
KELOMPOK GOLONGAN HEWAN / BINATANG,
dapat menyesuaikan AKTIVITAS-AKTIVITAS yang selama ini
menjadi bagian yang tidak terpisahkan
dari MAKHLUK HIDUP tersebut.
D. DLL.................................
3. GOLONGAN TUMBUHAN / TANAMAN
KELOMPOK dari SPESIES GOLONGAN TUMBUHAN /
TANAMAN sangat bervariasi spesiesnya serta HABITAT
ALAM dan LINGKUNGANNYA. Kelompok
dari MAKHLUK HIDUP ini sangat berpengaruh terhadap bagian-bagian
dari keberlangsungan
AKTIVITAS-AKTIVITAS di PLANET BUMI ini. Itu menunjukkan bahwa KELOMPOK dari
TUMBUHAN / TANAMAN, telah memberikan
kontribusi terhadap ALAM dan LINGKUNGAN seiring dengan
berjalannya WAKTU dan
PERUBAHAN-PERUBAHAN yang terjadi. Ada beberapa ASPEK yang harus diperhatikan
terhadap KEBERADAAN dan
KEBERLANGSUNGAN dari KELOMPOK SPESIES GOLONGON TUMBUHAN / TANAMAN
antara lain, sebagai berikut :
A.
PERKEMBANGBIAKAN
PERKEMBANGBIAKAN SPESIES
TUMBUHAN / TANAMAN, diberbagai-bagai HABITAT ALAM dan LINGKUNGAN
di PLANET BUMI ini harus
senantiasa mendapatkan perhatian serius dari berbagai pihak. Sehingga harapan
dari keberlangsungan dan
keberadaan SIKLUS HIDUP PERKEMBANGBIAKAN SPESIES TUMBUHAN / TANAMAN,
dapat berkembang di PLANET
BUMI ini. ASPEK-ASPEK yang harus diperhatikan sehubungan dengan proses
PERKEMBANGBIAKAN dari
berbagai KELOMPOK dan atau SPESIES dari GOLONGAN TUMBUHAN / TANAMAN
antara lain, sebagai berikut
:
1. TATA KELOLAH
HABITAT ALAM dan LINGKUNGAN
2. PENGHIJAUAN dan
PENANAMAN
3. PEMBIBITAN dan
PERAWATAN
4. OBSERVASI
LINGKUNGAN
5.
DLL........................
Aspek-aspek tersebut di atas
hanya dapat terealisasi dan atau direalisasikan apabila ada perhatian khusus
dari
BERBAGAI PIHAK-PIHAK yang
peduli terhadap PERKEMBANGBIAKAN TUMBUHAN / TANAMAN, sehingga
keberlangsungan dan
keberadaannya TETAP LESTARI di PLANET BUMI ini. Untuk merealisasikan
ASPEK-ASPEK
tersebut di atas harus
disediakan WADAH / TEMPAT antara lain, sebagai berikut :
1. TAMAN NASIONAL
dan TAMAN INTERNASIONAL
2. HUTAN LINDUNG
dan HUTAN RISET / PILOT PROJEC
3. TAMAN RUMAH,
TAMAN SEKOLAH, TAMAN KOTA
4. HUTAN PANTAI,
TAMAN PANTAI
5. HAMPARAN
TUMBUHAN LAUT
6. TAMAN LAUT /
HUTAN LAUT
7.
DLL..........................
KEHADIRAN dari berbagai
ASPEK dan WADAH / TEMPAT untuk keberlangsungan PERKEMBANGBIAKAN dari
berbagai kelompok SPESIES TUMBUHAN / TANAMAN,
dapat terjadi dan terlaksana apabila DICANANGKAN
sebagai bagian dari PROGRAM
NASIONAL dan PROGRAM INTERNASIONAL.
B. POTENSI TUMBUHAN / TANAMAN
POTENSI TUMBUHAN / TANAMAN di PLANET BUMI ini SANGAT
DIBUTUHKAN KEHADIRANNYA, ini disebabkan
karena salah satu keberadaan
dan keberlangsungan MAKHLUK HIDUP di
PLANET BUMI ini atas peranan dari
berbagai SPESIES TUMBUHAN /
TANAMAN yang tumbuh di PLANET BUMI ini. Ada beberapa bagian dari ASPEK
POTENSI TUMBUHAN / TANAMAN
yang harus dikembangkanbiakan antara lain, sebagai berikut :
1. KEANEKARAGAMAN SPESIES TUMBUHAN / TANAMAN
2. PEMBUDIDAYAAN,
PEMBIBITAN, PENANAMAN
3. FUNGSI dan
KEGUNAAN TUMBUHAN
4. PARU-PARU BUMI
5. MENGELOLAH
POLUSI UDARA dan AIR
6. MENYEDIAKAN
KEBUTUHAN MAHKLUK HIDUP
7.
DLL.............................
Bagian dari ASPEK-ASPEK
POTENSI TUMBUHAN / TANAMAN, hanya dapat BERMANFAAT apabila ketersediaan
dari SARANA dan PRASARANA
yang dibutuhkan dapat dipenuhi. Sehingga POTENSI-POTENSI dari berbagai
kelompok SPESIES TUMBUHAN /
TANAMAN dapat terkelolah bahkan dapat dimaksimalkan POTENSINYA.
SARANA dan PRASARANA yang dibutuhkan sebagai
bagian dari WADAH / TEMPAT untuk memaksimalkan
POTENSI-POTENSI dari berbagai
SPESIES TUMBUHAN /TANAMAN antara lain, sebagai berikut :
1. TATA KELOLAH
HUTAN RIMBA
2. PEMBANGUNAN
TAMAN TUMBUHAN
3. PENYEDIAAN
BANGUNAN dan LOKASI RISET
4. TATA KELOLAH
HUTAN PRODUKTIF
5. PEMBANGUNAN HUTAN PERAIRAN
6. PEMBANGUNAN LAUT
7.
DLL............................
Ketersediaan dari SARANA dan
PRASARANA serta pengelolaan dari berbagai POTENSI yang dimiliki oleh
TUMBUHAN / TANAMAN, akan
senantiasa dirasakan manfaatnya oleh MAHKLUK HIDUP dan juga ALAM dan
LINGKUNGAN di PLANET BUMI
ini.
C. MELESTARIKAN TUMBUHAN / TANAMAN
MELESTARIKAN TUMBUHAN /
TANAMAN merupakan bagian yang tidak terpisahkan dari berbagai-bagai
AKTIVITAS yang harus
DIKERJAKAN dan DIPROGRAMKAN, harapannya adalah supaya kelompok-
kelompok SPESIES TUMBUHAN / TANAMAN dapat
DILESTARIKAN KEBERADAANNYA di PLANET BUMI ini.
Untuk melestarikan berbagai
KELOMPOK dan atau GOLONGAN SPESIES TUMBUHAN / TANAMAN haruslah
diperhatikan beberapa ASPEK
antara lain, sebagai berikut :
1. PEMBIBITAN
TUMBUHAN
2. PENANAMAN dan
PEMELIHARAAN
3. INVENTARISIR
SPESIES TUMBUHAN
4. PEMETAAN LOKASI
TUMBUHAN
5. KEIKUTSERTAAN KOMUNITAS
:
a. MASYARAKAT
INTERNATIONAL
b. ORGANISASI
INTERNASIONAL
c.
PENDIDIKAN, BUDAYA, SENI
6.
DLL....................
Menyadari akan hal tersebut di
atas, maka haruslah mendapatkan PERHATIAN KHUSUS dari berbagai-bagai
PIHAK DUNIA INTERNATIONAL.
Untuk kelangsungan PELESTARIAN dan KELESTARIAN SPESIES TUMBUHAN
sangatlah dibutuhkan DESAIN
WADAH / TEMPAT antara lain, sebagai berikut :
1. BANGUNAN GREEN
HOUSE
2. LABORATORIUM RISET
3. KONSERVASI AREA / LOKASI :
a. LAUT /
PERAIRAN
b. DANAU,
WADUK
c. SUNGAI,
RAWA-RAWA
d. HUTAN,
TAMAN NASIONAL
e.
DLL......................
4. PENGHIJAUAN
LOKASI TAMBANG
5. PENGHIJAUAN
LOKASI LAUT
6.
DLL...........................
Upaya-upaya yang dilakukan secara SISTEMATIS
dan BERKESINAMBUNGAN akan memberikan hasil yang
maksimal dan berkualitas,
sehingga tujuan dan keberadaan dari berbagai-bagai KELOMPOK SPESIES
GOLONGAN TUMBUHAN / TANAMAN
yang tumbuh dan berkembangbiak menjadi sangat berarti kehadirannya
di PLANET BUMI INI.
DESAIN
WADAH,....................Menyimak, Memperhatikan berbagai-bagai
AKTIVITAS-AKTIVITAS dan juga ASPEK-ASPEK yang dibutuhkan untuk mengelolah ALAM
dan LINGKUNGAN. Maka sangatlah diperlukan keikutsertaan MAKHLUK HIDUP, sehingga
POTENSI-POTENSI yang dimiliki oleh PLANET BUMI ini dapat dipadukan dengan
POTENSI-POTEN dimiliki oleh MAKHLUK HIDUP. Untuk itulah sangat diperlukan
RANCANG BANGUN DESAIN WADAH /TEMPAT sebagai bagian dari SARANA dan PRASARANA
yang harus dipersiapkan dan disediakan. Walaupun disadari bahwa WADAH / TEMPAT
yang
dibutuhkan dan atau diperlukan ternyata sebagian besar telah disediakan dan
ditemukan di ALAM dan LINGKUNGAN SEKITARNYA. Tetapi perlu diketahui bahwa APA
YANG DISEDIAKAN OLEH ALAM DAN LINGKUNGAN DI PLANET BUMI INI SEBAIKNYA MENDAPAT
SENTUHAN-SENTUHAN DESAIN BERTUJUAN UNTUK MEMBERDAYAKAN POTENSI DAN KEKAYAAN
UNTUK DINIKMATI OLEH PENGHUNI-PENGHUNI DI PLANET BUMI INI.
SELAMAT MENIKMATI BACAAN, TULISAN, ARTIKEL
DESAIN “ DESAIN BANGUNAN WADAH / TEMPAT SEBAGAI SARANA
DAN PRASARANA “ ARSITEKRUR
MAHKLUK HIDUP DI PLANET BUMI INI
ANDA PUNYA PROBLEMA DAN MASALAH TENTANG RUMAH DAN FASILITAS-FASILITASNYA
SEGERA KUNJUNGI
ALAMAT E-MAIL DI BAWAH INI
JANGAN TERLAMBAT ...............!!!!!!!!!!!!!!!!!!
TULISKAN PROBLEM DAN MASALAH ANDA DAN KIRIMKAN KE ALAMAT E-MAIL KAMI DI
MOTTO KAMI :
INFORMASI (KAMI MENYEDIAKAN JASA
KONSULTASI)
1. KONSULTASI
PENGEMBANGAN DENAH RUMAH JADI
2. KONSULTASI
PEMBANGUNAN RUMAH TUMBUH
3. KONSULTASI
PENAMBAHAN LUAS DENAH PADA RUMAH JADI
4. KONSULTASI RANCANG
BANGUN DENAH TAMAN RUMAH
5. KONSULTASI RANCANG
BANGUN DENAH DAPUR, GUDANG
RUMAH, DAN KAMAR MANDI
Posts
